创芯学院研究生培养方案Q&A
Q1：创芯学院的培养模式是什么？
答：学院由复旦大学、上海交通大学、上海科技大学三所共建高校联合设立，聚焦集成电路设计领域，实行产教融合、导师组制的育人模式。学院实行“三统一”培养原则，即统一招生、统一培养、统一学位授予标准，确保人才培养的统一规范，保证培养质量。
Q2：创芯学院人才培养的定位是什么？
答：硕士研究生培养聚焦集成电路设计领域，实施单点突破 专精培养模式，设立数字、模拟、射频、系统架构及EDA五大核心方向，致力于培养具备基于工艺特性自主开发核心 IP 模块能力的领域专家级工程师。博士研究生培养聚焦集成电路设计领域，打造全流程首席架构师，掌握从应用算法定义到硅片落地全栈技术，具备复杂系统约束下芯片架构顶层设计与关键技术决策能力，可主导颠覆性芯片技术路线研发落地。
Q3：创芯学院的学位类型是什么？
答：电子信息专业学位（代码0854）的博士与硕士。
Q4：创芯学院的学制是怎样的？
答：实行基本学制下的弹性学制，即硕士基本修业年限2年、最长3年；普博基本3年、最长5年；直博基本4年、最长6年。
【注：①2026级可符合学籍所在校的相关规定；②硕博连读学生指已在学籍所在高校完成硕转博、进入创芯学院按照电子信息专业学位（0854）培养的博士生，其学制参照普博，学位学分要求参照直博。】
Q5：学生申请学位，需要修多少学分？
答：申请学位最低学分要求：硕士≥ 28学分、直博/硕博连读 ≥ 43学分、普博 ≥ 19学分。详细请查阅对应培养方案。
Q6：学生的课程学习如何进行，在哪里上课？
答：创芯学院实行统一培养，原则上课程学习需集中在创芯学院完成。
Q7：有哪些专业类课程可以修读？
答：专业课程主要围绕数字、模拟、射频、系统架构、EDA 五大方向设置。专业基础课：如数字集成电路设计、模拟集成电路设计、射频集成电路设计、计算机体系结构、数字集成电路设计自动化基础、深度学习等；产教融合课：如“一生一芯”、数字 VLSI 设计流程、RISC-V 处理器设计与边缘智能系统开发、AI 软硬协同设计、EDA/IP 设计方法学等；专业前沿课：如低功耗设计、AI 芯片设计、光电融合计算、存算一体设计等。（注：具体开课情况以学院教务通知为准）
Q8：谁负责指导学生？导师之间怎么分工？
答：学院实行“导师组制”，由三类导师协同指导：（1）战略导师：学院聘请的高水平首席技术专家，把握课题战略方向，明确“做什么、为什么做”；（2）学术导师：来自共建高校的双聘教授，全面负责培养工作，夯实理论基础、深挖科学机理，“正确地做事”；（3）行业导师：来自企业的高水平专家或学院全职（全时）导师，研判技术路线、破解产业痛点，“做正确的事”。
Q9：学生的课题从哪里来？
答：学生科研课题主要来源：国家战略课题、企业科研课题、高校导师贡献的科研课题。创芯学院学术委员会、产业战略委员会从创新性、产业价值、可行性等多维度进行综合评估，审核后的课题提供给学生进行双向选择。
Q10：学术与技术交流、专业英语怎么考核？
答：学术与技术交流：学生须参加学院组织或认可的学术交流活动，符合参加场次要求，并完成交流报告。其中，报告场次要求为：硕士≥6 场、普博≥9 场、直博/硕博连读≥12 场。专业英语为考核必修，学生须完成：（1）英语融合专业课程学习：修读不少于1门英语化的专业课程（由学院负责认定）；（2）英语融合技术报告交流：课题组内/外以英语开展技术报告（材料、汇报均英语作答），硕士在学期间不少于1 次、博士不少于2 次，由学术导师或行业导师评定。
Q11：专业实践从什么时候开始？做多久？
答：专业实践是必修环节贯穿全程，由“集中实践 + 分段实践”组成。“集中实践”采用专业实训课方式开展；“分段实践”采用工程技术项目研究方式开展。实践时间要求：硕士≥ 12 个月、普博 ≥ 1.5 年、直博 ≥ 2.5 年。
Q12：有哪些专业实训课可以选择？
答： 专业实训课：如电源管理集成电路设计、AI 处理器架构设计、芯片测试实训、大规模 SoC 设计、EDA 国际主流工具开发项目、高性能运放 / 高采样 ADC 流片与测试、芯粒设计实践等。（注：具体开课情况以学院教务通知为准）
Q13：毕业需要满足哪些条件？成果形式、评审与答辩有什么要求？
答：毕业需满足申请学位学分要求，并通过课程考核；完成科研项目或实践项目训练；通过学位论文答辩或工程实践成果答辩；在最长修业年限内完成。
申请学位的成果形式分两种：（1）学位论文：聚焦工程技术和应用研究，解决重要工程问题；硕士生环节链：开题报告 → 中期考核 → 规范性检测 → 评审和答辩；博士生环节链：开题报告 → 中期考核 → 预答辩 → 规范性检测 → 评审和答辩。（2）工程实践成果：以实体或工程形象展示呈现，以流片实体为导向；硕士生环节链：可行性论证报告 → 中期考核 → 实践成果展示与评价 → 评审和答辩；博士生环节链：可行性论证报告 → 中期考核 → 成果总结鉴定 →成果总结报告→规范性检测 → 评审和答辩。
Q14：学生毕业拿什么证？
答：满足申请学位学分要求，并通过课程考核；完成实践项目或科研项目训练；通过学位论文答辩或工程实践成果答辩；并在最长修业年限内完成；即达到统一学位授予标准。对达到学位授予标准的学生，由学院联合学位审核委员会作出学位授予建议，提交学籍所在高校；学籍所在高校依据学位授予相关规定，由其校学位评定委员会进行最终审议并作出是否授予学位的决定。通过最终审定的学生，可获得上海创芯学院颁发的联培专项证书，以及学籍所在高校核发的研究生毕业证书和学位证书。